必修模块
必修1 中国特色社会主义;必修2 经济与社会;必修3 政治与法治;必修4 哲学与文化
最近更新
-
唯物辩证法的实质和核心(第三课整体教学设计第三课时课件和课时教学设计)
必修4第三课本框题矛盾观是唯物辩证法的核心内容,通过三目阐明了矛盾的基本属性,矛盾的普遍性与特殊性,矛盾的不平衡性。说明要学会用矛盾分析法,坚持两点论和重点论相统一,具体问题具体分析。
阅读更多高老师2024-06-02【必修4第三课】资源大小:106MB下载人气:407下载权限:会员需要点数:400点
-
法治社会(优质公开课课件共13页含教学设计2视频)
必修3第八课本框教学内容包括法治社会是什么、建设法治社会有何意义以及如何建设法治社会三大方面。本框题教学内容与学生生活实践联系较为紧密,所以在就教学设计上选取了比较能够引起学生共情的教学素材——食品安全这一素材。
阅读更多2024-05-29【必修3第八课】资源大小:146MB下载人气:429下载权限:会员需要点数:220点
-
世界是永恒发展的(第三课整体教学设计第二课时课件和课时教学设计)
必修4第三课本框题属于马克思主义哲学唯物辩证法的重要内容。本框内容上承“世界是普遍联系的 ”,下接“唯物辩证法的实质与核心 ”,三框共同回答了“世界的状态是什么样的”问题。本课通过对物质世界发展的探究,让学生领悟发展的实质,学会用发展的观点看问题,自觉抵制形而上学的静止观。
阅读更多高老师2024-05-28【必修4第三课】资源大小:114MB下载人气:421下载权限:会员需要点数:350点
-
世界是普遍联系的(第三课整体教学设计第一课时课件和课时教学设计)
必修4第三课本框题联系观是唯物辩证法总特征之一,通过两目阐明了联系具有普遍性、客观性与多样性的特点,说明要学会用联系的观点看问题,要正确认识和处理部分与整体的辩证关系,握系统优化的方法。
阅读更多高老师2024-05-27【必修4第三课】资源大小:746MB下载人气:493下载权限:会员需要点数:350点
-
全民守法(优质公开课课件共26页含2视频)
必修3第九课总议题:做文明守法学生,创美好安全校园——从校园欺凌看全民守法
环节一:知法懂法,认识全民守法
环节二:普法践法,助推全民守法
环节三:尊法崇法,凝聚法治共识
阅读更多2024-05-23【必修3第九课】资源大小:4.2MB下载人气:465下载权限:会员需要点数:280点
-
法治政府(优质公开课希沃课件共18页含简案2视频)非PPT
必修3第八课环节一:创设情境,导入新课
环节二:自主学习,小组合作
环节三:教师点拨,学生补充
环节四:材料分析,学生交流
环节五:随堂检测,巩固知识
环节六:情感升华
阅读更多甘家旺2024-05-22【必修3第八课】资源大小:172MB下载人气:424下载权限:会员需要点数:200点
-
法治社会(优质公开课课件共22页含教学设计1视频)
必修3第八课《法治社会建设实施纲要(2020—2025)》指出:法治社会建设是实现国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分。实现国家治理体系和治理能力现代化离不开建设法治国家和法治政府。
阅读更多2024-05-21【必修3第八课】资源大小:530MB下载人气:532下载权限:会员需要点数:350点
-
第五辑:必修三大单元教学设计精品课件教案全集
必修3课件打包3个单元总共22个框题,每个框题课件教案(每个单元含大单元整体教学设计)都是由一线优秀老师精心设计制作,精雕细琢,绝对精品。
阅读更多2024-05-21【必修3课件打包】资源大小:2.99GB下载人气:626下载权限:游客需要点数:点
-
全民守法(第三单元整体教学设计第九课时课件和课时教学设计)
必修3第九课播放视频
思考:结合视频,说说你是如何看待“网暴”行为?
阅读更多米米老师2024-05-21【必修3第九课】资源大小:112MB下载人气:400下载权限:会员需要点数:300点
-
社会历史的发展(优质赛课课件共25页含1视频)
必修4第五课总议题:聚焦新质生产力,找准“双减”背后的社会发展逻辑
议题一:新质生产力呼唤新型生产关系
议题二:新质生产力需要新型人才培养体系
议题三:“双减”是一场教育领域的“革命”
阅读更多薛老师2024-05-20【必修4第五课】资源大小:95.8MB下载人气:409下载权限:会员需要点数:300点
-
全民守法(市赛二等奖作品课件共30页含1视频)
必修3第九课网友A:染头发的不一定是坏的但是好女孩一定不染头发!
网友B:一个研究生,把头发染的和酒吧陪酒女一样!
网友C:老人躺在病床上,孙女还要拿他来炒一炒,呵呵呵呵呵呵
网友D:黑头发很好看啊,干嘛要染粉色。
网友E:你发型是华师的研究生?被人家研究吗?
网友F:这位研究生太吓人了,把老爷子吓得住院了,我还听说有因为染红色头发吓死家人的!
阅读更多2024-05-19【必修3第九课】资源大小:40MB下载人气:450下载权限:会员需要点数:300点
-
公正司法(第三单元整体教学设计第八课时课件和课时教学设计)
必修3第九课教师活动
【导入语】上课,同学们好!我们先来看一段视频。
播放视频
【展示资料】
深入贯彻落实习近平总书记关于网络强国的重要思想,最高检不断加强顶层设计,坚持把惩治网络犯罪、推进网络空间治理作为服务大局、服务人民的重要工作谋划推进。最高人民检察院工作报告指出,2023年,推动网络空间依法治理。起诉利用网络实施的犯罪32.3万人,同比上升36.2%。围绕网络诈骗、网络暴力、网络侵犯知识产权等,最高检单独或会同有关部门研究制定司法解释和规范性文件4件,编发各主题指导性和典型案例39件,明确司法标准,织
阅读更多米米老师2024-05-17【必修3第九课】资源大小:40.5MB下载人气:362下载权限:会员需要点数:350点
-
运动的规律性(第二课整体教学设计第二课时课件和课时教学设计)
必修4第二课本课是是辩证唯物主义唯物论的重要组成部分。辩证唯物论不仅认为世界是物质的,而且认为意识具有能动作用,要在尊重客观规律前提下,发挥主观能动性;“一切从实际出发,实事求是”是唯物论部分最重要的方法论要求,是我们生活中必须坚持和贯穿的基本原则。
阅读更多高老师2024-05-16【必修4第二课】资源大小:226MB下载人气:394下载权限:会员需要点数:350点
-
严格执法(第三单元整体教学设计第七课时课件和课时教学设计)
必修3第九课【导入语】上课,同学们好!我们先来看几个案例。
①滴滴全球股份有限公司在长达7年时间里,持续违反2017年6月实施的《网络安全法》、2021年9月实施的《数据安全法》和2021年11月实施的《个人信息保护法》。
②为吸粉引流,网民徐某某(网名“Thurman猫一杯”)与同事薛某共同策划、编造“拾到小学生秦朗丢失的作业本”系列视频脚本后网购寒假作业本,用手机自拍、制作相关视频并散播至多个网络平台,造成恶劣影响。
阅读更多米米老师2024-05-15【必修3第九课】资源大小:54.2MB下载人气:379下载权限:会员需要点数:350点
-
世界的物质性(第二课整体教学设计第一课时课件和课时教学设计)
必修4第二课本课从内容上来看,主要介绍了世界的物质性。从知识构成上看,它既是对第一单元中唯物主义的进一步深化和拓展,也是学习本单元后面一框中运动、规律等知识点的基础,起承上启下的作用。从地位上看,通过本框题学习为学生树立马克思主义的物质观打下了一定的基础。
阅读更多2024-05-15【必修4第二课】资源大小:42.1MB下载人气:440下载权限:会员需要点数:350点
-
科学立法(第三单元整体教学设计第六课时课件和课时教学设计)
必修3第九课【导入语】上课,同学们好!我们先来看一段视频。
播放视频:《共同筑牢网络安全屏障》
思考:除了《中华人民共和国网络安全法》,你还知道我国有哪些法律护航网络安全吗?
阅读更多米米老师2024-05-09【必修3第九课】资源大小:79.4MB下载人气:440下载权限:会员需要点数:350点
-
科学的世界观和方法论(第一课整体教学设计第三课时课件和课时教学设计)
必修4第一课本框题通过三目内容系统诠释马克思主义哲学的历史使命、基本特征和精髓要义,阐明马克思主义中国化的历史经验及其重大理论成果,引导学生深入理解并熟练掌握马克思主义立场、观点、方法,坚定马克思主义理想信念。
阅读更多高老师2024-05-06【必修4第一课】资源大小:11MB下载人气:325下载权限:会员需要点数:350点
-
哲学的基本问题(第一课整体教学设计第二课时课件和课时教学设计)
必修4第一课本框题通过三目内容从是什么、为什么角度诠释哲学的基本问题,阐明唯物主义与唯心主义的区别和联系,引导学生深入理解哲学研究的问题,在对比唯物主义发展的基本形态、唯心主义发展的基本形态中坚定唯物主义理念。
阅读更多高老师2024-05-06【必修4第一课】资源大小:10.4MB下载人气:447下载权限:会员需要点数:350点
-
追求智慧的学问(第一课整体教学设计第一课时课件和课时教学设计)
必修4第一课本框题作为哲学课程的启蒙课,通过三目引导学生初步了解哲学、体悟哲学,涉及哲学的本义和起源、哲学与世界观、方法论的联系和区别、哲学与具体科学的联系与区别等。通过本节课的学习,带领学生走入哲学的大门,知道哲学不是束之高阁的空洞理论,它来源于生活又指导生活,同时也为下一课“哲学的基本问题”以及后续的哲学学习打好基础。
阅读更多高老师2024-05-05【必修4第一课】资源大小:12.3MB下载人气:465下载权限:会员需要点数:350点
-
法治社会(第三单元整体教学设计第五课时课件和课时教学设计)
必修3第八课教师活动
【导入语】上课,同学们好!我们先来看一段视频。
播放视频:《3名未成年犯罪嫌疑人被核准追诉》
思考:结合视频事件,说说你心目中的法治社会是什么样的?
阅读更多米米老师2024-05-01【必修3第八课】资源大小:43.1MB下载人气:492下载权限:会员需要点数:350点
-
坚持人民民主专政(优质公开课课件共20页含2视频)
必修3第四课总议题:守护人民“安心” 国家“狂飙”出击
1.因何“狂飙”——为什么要为社会安宁“狂飙”出击?
2.如何“安心”——国家如何为社会安宁“狂飙”出击?
阅读更多2024-04-22【必修3第四课】资源大小:126MB下载人气:347下载权限:会员需要点数:240点
-
法治政府(第三单元整体教学设计第四课时课件和课时教学设计)
必修3第八课【导入语】上课,同学们好!我们先来看一段视频。
播放视频:《“奇葩政府”》
思考:“奇葩政府”的例子说明我们应该建设什么样的政府?
阅读更多米米老师2024-04-20【必修3第八课】资源大小:36.5MB下载人气:523下载权限:会员需要点数:350点
-
全民守法(优质公开课课件共20页含3视频)
必修3第九课总议题 从网络暴力谈谈全民守法
议题一 如何理解全民守法的内涵?
议题二 如何推进全民守法?
阅读更多李晓亚2024-04-19【必修3第九课】资源大小:105MB下载人气:500下载权限:会员需要点数:260点
-
法治国家(第三单元整体教学设计第三课时课件和课时教学设计)
必修3第八课民以食为天,食以安为先。每年的“3·15国际消费者权益日”都会曝光一些食品安全的问题。刚才的视频便是今年的315调查中,多种食品被曝出存在严重问题。随着315晚会的曝光,涉及食品安全的问题再次引起了社会的关注。如何在食品市场中保护老百姓的“舌尖安全”成为了亟需思考的问题。这节课,让我们一起探究学习,运用法治思维解决这个问题,进入总议题:法治护航“舌尖上的安全”,共同建设美好法治国家。
阅读更多米米老师2024-04-17【必修3第八课】资源大小:47.4MB下载人气:682下载权限:会员需要点数:350点
-
基层群众自治制度(优质公开课课件共24页含教学设计导学案)
必修3第六课学生导学案知识前置:根据《村民委员会组织法》的规定,村委会与基层政权的关系为乡、民族乡、镇的人民政府对村民委员会的工作给予指导、支持和帮助,但不得干预依法属于村民自治范围内的事项,村民委员会协助乡、民族乡、镇的人民政府开展工作。
阅读更多叶玉嘉2024-04-15【必修3第六课】资源大小:15.1MB下载人气:606下载权限:会员需要点数:350点