新课课件
高一高二同步新授课课件
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民事活动要守法(中职精品议题式课件共34页含教学设计3视频)
模块4第11课
1.政治认同:本课围绕“未成年偷拿手机给游戏充值怎么办?《民法典》里找答案!”这一核心议题,引导学生观察分析民事活动中的法律问题,并进行正确价值判断和行为选择,认同和拥护中国特色社会主义法律制度。
2.职业精神:通过学生自主讨论和交流,引导学生懂得依法从事民事活动对职业发展和人生成长的意义,养成良好职业行为习惯的作用。
3.法治意识:通过学生自主讨论和交流,引导学生理解我国民法的基本原则,了解民事法律行为的有效条件,增强依法处理民事关系的意识。
4.健全人格:通过直面困惑,引导学生正确认识在生活和求
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时光老师2024-03-14【模块4第11课】资源大小:357MB下载人气:435下载权限:会员需要点数:350点 -
人民代表大会制度:我国的根本政治制度(第二单元整体教学设计第四课时课件和课时教学设计)
必修3第五课
【导入语】
2024年1月27日,在海南省七届人大三次会议第三次全体会议上,经过省人大代表现场投票表决,确定了海南省2024年10项省级民生实事项目。
这是全国首次在省级层面实施民生实事项目人大代表票决制,标志着民生实事项目由过去“政府提”转为“群众提、代表决、政府办、人大评”。
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十元老师2024-03-13【必修3第五课】资源大小:16.7MB下载人气:1033下载权限:会员需要点数:350点 -
高效学习之道(中职精品议题式课件共37页含教学设计3视频)
模块2第11课
1.政治认同:本课围绕“解密高效学习的方法”这一核心议题,引导学生传承终身学习、乐学善学的中华优秀传统文化,自觉培育和践行社会主义核心价值观,树立远大理想。
2.职业精神:通过学生自主讨论和交流,引导学生认识学习与个人成长和职业发展的关系,在学习中养成良好的职业道德行为习惯。
3.法治意识:通过了解相关法律法规,引导学生掌握并自觉遵守数字化学习的相关法律,学会通过正确渠道获取学习的信息。
4.健全人格:通过直面自身的学习困惑,树立终身学习意识,学会处理学习过程中出现的问题,逐步形成主动学习的品质。
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时光老师2024-03-13【模块2第11课】资源大小:257MB下载人气:455下载权限:会员需要点数:350点 -
建设法治国家、法治政府、法治社会(中职精品议题式课件共32页含教学设计5视频)
模块4第8课
1.政治认同:本课围绕“以法治建设守护美丽中国”这一核心议题,引导学生运用马克思主义立场、观点和方法,领会全面依法治国基本要求,理解和认同中国特色社会主义法治道路。
2.职业精神:通过学生自主讨论和交流,引导学生投身法治中国建设对职业发展和人生成长的意义,增强在职业活动中尊法学法守法用法意识,自觉为建设法治中国贡献力量。
3.法治意识:通过学生自主讨论和交流,引导学生认识法治国家、法治政府和法治社会相辅相成的关系,描绘法治国家的愿景;积极为建设法治中国建言献策,自觉投身法治中国建设实践。
4.健全人
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时光老师2024-03-12【模块4第8课】资源大小:313MB下载人气:529下载权限:会员需要点数:350点 -
诚信经营 依法纳税(精品议题式课件共32页含教学设计3视频)
选必2第八课
1.政治认同:本课围绕“从‘变相的年夜饭’解读诚信经营和依法纳税”这一核心议题,引导学生明确法律对消费者权益的保护,从而认同中国特色社会主义法治体系。
2.科学精神:通过学生自主讨论和交流,引导学生正确理解公民依法纳税的原因,并区分我国的主要税种。
3.法治意识:通过对法律的分析,引导学生掌握一定的法律知识和维权途径,明确依法纳税是每个公民的义务,从而增强公民的纳税意识和维权意识。
4.公共参与:通过议学活动的开展,引导学生学会维护自己的合法权益,主动承担社会责任,积极参与到社会主义现代化进程中。
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时光老师2024-03-12【选必2第八课】资源大小:256MB下载人气:509下载权限:会员需要点数:350点 -
坚持规律客观性与主观能动性的辩证统一(中职精品议题式课件共24页含教学设计)
模块3第3课
导入语:同学们,马克思在《青年在选择职业时的考虑》中写道:“人只有为同时代人的完美,为他们的幸福而工作,自己才能达到完美。”这是马克思基于时代的思考、现实的追问之下,对追求人生理想的认识。其实,关于人生理想的追求和实现,不同的时代、不同的人有着不同的看法,而其中也不乏一些共性的东西值得我们思考。今天这节课,我们将从奋进职场看追求人生理想,共同探究怎样实现人生理想?
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方老师2024-03-11【模块3第3课】资源大小:14MB下载人气:446下载权限:会员需要点数:350点 -
巩固党的长期执政地位(优质公开课课件共23页含教学设计2视频)
必修3第三课
总议题:“百年大党如何巩固执政地位继续行稳致远?”
议题一:刀剑向内,全面从严治党
议题二:执杖向外,增强执政本领
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2024-03-11【必修3第三课】资源大小:165MB下载人气:582下载权限:会员需要点数:350点 -
概念的概述(精品议题式课件共31页含教学设计2视频)
选必3第四课
导入新课:
讲授故事:
《新论·鄙名第十七》载:“庄里有人,字其长子曰盗,次子曰殴,盗持衣出耨,其母呼之曰:‘盗!’吏因缚之。其母呼殴殴喻吏,遽而声不转。但言:‘殴!殴!’吏因殴之。盗几至于殪。”这种情况是由什么原因引起的?
今天就让我们以“明确内涵外延,准确把握概念”为总议题,共同学习第四课第一框:4.1概念的概述来解决生活中的这种现象。
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胡老师2024-03-11【选必3第四课】资源大小:123MB下载人气:429下载权限:会员需要点数:350点 -
自主创业 公平竞争(精品议题式课件共33页含教学设计3视频)
选必2第八课
1.政治认同:本课围绕“从‘东方甄选’火爆出圈解读创业与竞争”这一核心议题,引导学生明确如何走好创业第一步,初步了解创业,从而坚定道路自信和制度自信。
2.科学精神:通过学生自主讨论和交流,引导学生正确理解和区别不正当竞争的具体行为,增强科学精神。
3.法治意识:通过对法律的分析,引导学生明白创业者需要具备的法律知识,从而学会遵守法律规则,自觉尊法学法守法用法。
4.公共参与:通过议学活动的开展,引导学生理解合法创业和公平竞争的重要性,从而树立创新意识,自觉维护市场竞争公平。
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时光老师2024-03-10【选必2第八课】资源大小:257MB下载人气:502下载权限:会员需要点数:350点 -
学习科学思维的意义(精品议题式课件共27页含教学设计1视频)
选必3第三课
导入新课:
上一节课我们从科学思维的含义与特征的角度理解了“中国式现代化”,看到了中国式现代化中体现出来的科学思维。
那么学习科学思维有什么意义?本节课让我们再次走进中国式现代化,以“科学思维何以助力中国式现代化”为总议题,共同学习第三课第二框:学习科学思维的意义。
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胡老师2024-03-10【选必3第三课】资源大小:76.4MB下载人气:241下载权限:会员需要点数:350点 -
基层群众自治制度(精品议题式课件共34页含3视频)
必修3第六课
一、党建引领、自治为基——探基层治理的制度安排
二、德法融合、民主示范——析基层治理的现实意义
三、智治赋能、多元共治——寻基层治理的参与实践
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薛老师2024-03-09【必修3第六课】资源大小:63.4MB下载人气:755下载权限:会员需要点数:300点 -
人民代表大会:我国的国家权力机关(第二单元整体教学设计第三课时课件和课时教学设计)
必修3第五课
【导入语】
3月5日,第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京人民大会堂开幕。我们通过一段视频感受下现场的热烈氛围。
国务院总理李强向大会作政府工作报告。他介绍今年政府工作任务提出,切实保障和改善民生,加强和创新社会治理。(展示图片:2024年政府工作任务)
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十元老师2024-03-09【必修3第五课】资源大小:54.9MB下载人气:1404下载权限:会员需要点数:350点 -
履行遵纪守法义务(中职精品议题式课件共32页含教学设计3视频)
模块4第10课
1.政治认同:本课围绕“网络时代,如何成为一个遵法守法的好网民?”这一核心议题,引导学生明确遵纪守法的法律义务,懂得遵纪守法是培育社会主义核心价值观的应有之义,自觉践行社会主义核心价值观。
2.职业精神:通过学生自主讨论和交流,引导学生懂得自觉抵制不良诱惑、预防违法行为对职业发展和人生成长的意义,自觉养成良好职业行为习惯。
3.法治意识:通过学生自主讨论和交流,引导学生了解违法行为的分类,认识违纪、违法和犯罪行为的危害,增强遵纪守法意识和自觉性。
4.健全人格:通过直面困惑,引导学生了解产生违纪和违
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时光老师2024-03-09【模块4第10课】资源大小:268MB下载人气:556下载权限:会员需要点数:350点 -
科学立法、严格执法、公正司法、全民守法(中职精品议题式课件共31页含教学设计3视频)
模块4第8课
1.政治认同:本课围绕“以法之力唱响新时代爱国主义主旋律”这一核心议题,引导学生运用马克思主义立场、观点和方法,领会全面依法治国基本要求,理解和认同中国特色社会主义法治道路。
2.职业精神:通过学生自主讨论和交流,引导学生投身法治中国建设对职业发展和人生成长的意义,增强在职业活动中尊法学法守法用法意识,自觉为建设法治中国贡献力量。
3.法治意识:通过学生自主讨论和交流,引导学生理解科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的基本内涵和基本要求,强化全民守法意识,增强实现法治中国愿景的信心。
4.健全人格
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时光老师2024-03-08【模块4第8课】资源大小:239MB下载人气:584下载权限:会员需要点数:350点 -
用科学世界观指导人生发展(中职精品议题式课件共22页含教学设计1视频)
模块3第2课
导入语:在上节课的学习中,我们了解了世界的物质性,从客观世界和主观世界两个角度,证明了世界的真正统一性在于它的物质性,那么,唯物主义的基本观点是什么呢?唯物主义和唯心主义的本质是什么?而马克思主义哲学关于世界物质性的观点是科学的世界观,那么,我们如何在马克思主义哲学的指导下,坚持科学的世界观,并用其指导人生发展呢?本节课让我们一起学习马哲的这一基本问题。
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方老师2024-03-08【模块3第2课】资源大小:61.5MB下载人气:371下载权限:会员需要点数:300点 -
心中有数上职场(精品议题式课件共37页含教学设计3视频)
选必2第七课
1.政治认同:本课围绕“聚焦‘隐形加班’,揭秘‘离线休息权’”这一核心议题,引导学生劳动者享有的权利与履行的义务,增强学生对于在社会主义制度下劳动者幸福感的认同,自觉维护中国特色社会主义法治道路。
2.科学精神:通过学生自主讨论和交流,引导学生正确看待劳动者权利与义务的关系,学会辩证地分析劳动纠纷,培养学生的科学精神。
3.法治意识:通过对民法典的分析,引导学生初步了解如何在劳动争议中进行维权,增强学生的维权意识和履行义务意识。
4.公共参与:通过议学活动的开展,引导学生明确劳动者的权利与义务,自觉
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时光老师2024-03-07【选必2第七课】资源大小:170MB下载人气:636下载权限:会员需要点数:350点 -
始终走在时代前列的中国共产党(优质公开课课件共21页含教学设计2视频)
必修3综合探究一
新课导入:让学生在黑板上画出印象中的“党旗”形状,并提问是否知道有关“党旗”的发展历程,带着疑问走进课堂。
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王老师2024-03-07【必修3综合探究一】资源大小:344MB下载人气:429下载权限:会员需要点数:350点 -
做主动的学习者(中职精品议题式课件共34页含教学设计3视频)
模块2第11课
1.政治认同:本课围绕“中职生如何提升学习主动性?”这一核心议题,引导学生正确认识学习与自我成长、社会发展的关系,端正学习态度,不断增强学习的内驱力,养成良好的学习习惯。
2.职业精神:通过学生自主讨论和交流,引导学生正确认识主动学习者的特点,从学习态度、学习目标、学习动机、学习兴趣和学习形式等方面培养主动学习的品质,不断提高未来的职业适应能力。
3.法治意识:通过了解相关法律法规,引导学生掌握并自觉遵守数字化学习的相关法律,学会通过正确渠道获取学习的信息。
4.健全人格:通过直面自身的学习困惑,树
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时光老师2024-03-06【模块2第11课】资源大小:216MB下载人气:551下载权限:会员需要点数:350点 -
增强遵纪守法意识(中职精品议题式课件共27页含教学设计3视频)
模块4第10课
1.政治认同:本课围绕“增强全民反间谍意识,铸牢国家安全人民防线”这一核心议题,引导学生通过认识法律在国家治理中和社会生活中作用,认同和拥护中国特色社会主义法律制度。
2.职业精神:通过学生自主讨论和交流,引导学生理解遵纪守法对树立正确职业理想、养成良好职业行为习惯的作用。
3.法治意识:通过学生自主讨论和交流,引导学生认识法律的特征和作用,认清法律与纪律的关系,正确遵纪守法意识。
4.健全人格:通过直面困惑,引导学生了解产生违纪和违法行为的心理因素,认识不良行为的危害,自觉抵制不良诱惑,学会自律。
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时光老师2024-03-05【模块4第10课】资源大小:310MB下载人气:498下载权限:会员需要点数:350点 -
坚持人民民主专政(第二单元整体教学设计第二课时课件和课时教学设计)
必修3第四课
教师活动
播放视频:《国家安全 无处不在》
学生活动
观看视频,初步感知国家安全,体会中国人民的安全感和幸福感。
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十元老师2024-03-05【必修3第四课】资源大小:240MB下载人气:940下载权限:会员需要点数:350点 -
全面依法治国的意义与总目标(中职精品议题式课件共32页含教学设计4视频)
模块4第7课
1.政治认同:本课围绕“回眸法治历程,解读依法治国”这一核心议题,引导学生理解法治是社会主义核心价值观的重要组成部分,增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性。
2.职业精神:通过学生自主讨论和交流,引导学生了解法治在保障个人权利和自由、维护公共秩序等方面的作用,领会在职业活动中要树立法治理念、培育理性思维,正确处理社会发展与个人成长的关系。
3.法治意识:通过学生自主讨论和交流,引导学生强化社会主义法治观念,增强对新中国法治建设成就的自豪感,提高参与全面依法治国的行动自觉,做法治中国建设的拥护者、参
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时光老师2024-03-05【模块4第7课】资源大小:309MB下载人气:400下载权限:会员需要点数:350点 -
立足职场有法宝(精品议题式课件共37页含教学设计3视频)
选必2第七课
1.政治认同:本课围绕“如何保障新就业形态劳动者权益?”这一核心议题,引导学生明确劳动者的权利和义务,了解我国劳动法的基本原则,从而自觉认同和坚定中国特色社会主义法律体系。
2.科学精神:通过学生自主讨论和交流,引导学生提高运用法律正确分析和解决问题的能力,教会学生在涉及劳动侵权时作出科学的解释和正确的判断,培养科学精神。
3.法治意识:通过对民法典的分析,引导学生树立法律至上的观念,自觉维护法律,认真学习劳动法的有关知识,学会用法律来维护自己的合法权益。
4.公共参与:通过议学活动的开展,引导学生
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时光老师2024-03-05【选必2第七课】资源大小:282MB下载人气:632下载权限:会员需要点数:350点 -
世界的物质性(中职精品议题式课件共22页含教学设计1视频)
模块3第2课
导入语:马克思主义哲学有两个组成部分,包括辩证唯物主义和历史唯物主义,首先,从最一般的本质上看待整个世界,那么你知道整个世界包括什么吗?从整体和本质上看,你认为世界的本原是什么呢?树立科学的世界观离不开正确认识世界的本原问题。今天这节课我们一起学习马克思主义哲学辩证唯物主义的观点,探究世界的本质是什么?
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方老师2024-03-04【模块3第2课】资源大小:70MB下载人气:442下载权限:会员需要点数:300点 -
马克思主义哲学指引人生路(中职精品议题式课件共22页含教学设计1视频)
模块3第1课
导入语:同学们,1818年,一个小男孩在德国西南部的古城特里尔呱呱坠地,当时谁也没有想到这个普通的孩子,将会深刻影响人类社会的历史进程。他就是卡尔·马克思。马克思这个名字我们并不陌生,他出现在我们从小到大的课本里,但对有些人而言只是一个永远留着大胡子的形象,马克思主义也只是一些概念。今天这节课我们一起走进马克思主义,探究马克思主义哲学为什么是对的?
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方老师2024-03-04【模块3第1课】资源大小:540MB下载人气:420下载权限:会员需要点数:300点 -
民族区域自治制度(精品议题式课件共38页含3视频)
必修3第六课
一、从多彩美食文化体验多元一体的民族格局
二、从直过民族历程感悟特色鲜明的民族政策
三、从清真食品溯源做好与时俱进的宗教工作
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薛老师2024-03-03【必修3第六课】资源大小:269MB下载人气:889下载权限:会员需要点数:300点
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