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必修1 中国特色社会主义;必修2 经济与社会;必修3 政治与法治;必修4 哲学与文化
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正确对待外来文化(精品议题式课件共26页含教学设计4视频)
必修4第八课
本框题设计了一个总议题和两个分议题。通过总议题:看美国文化霸权,找中国电影破局之路,来引领学生的学习,议题一:如何“一分为二”的看待美国大片;带领学生分析对待外来文化的两种激进的观点,明确文化发展必须保持开放的心态;议题二:从借鉴到创新,中国电影崛起密码,带领学生领悟外来文化有益成果只有与中国具体国情相结合,才能发挥积极作用,同时要坚持“洋为中用”,坚持以我为主,为我所用,坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展。
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薛峰2022-08-03【必修4第八课】资源大小:139MB下载人气:889下载权限:会员需要点数:300点 -
新民主主义革命的胜利(精品议题式课件共31页含教学设计2视频)
必修1第二课
本课以“新民主主义革命是如何让中国站起来的”为总议题,在教学流程上设计三个议题环节,结合四个子议题“中国沦为半殖民半封建社会”“探索救亡图存的道路”“中国共产党肩负起民族独立人民解放历史重任”“建设社会主义新中国”,通过参观复兴之路展览,回顾中国发展历程。辩证的看待近代中国探索复兴之路的曲折,明确中国选择社会主义道路的正确性。
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杜老师2022-08-02【必修1第二课】资源大小:423MB下载人气:797下载权限:会员需要点数:300点 -
第三辑(杜老师):必修一议题式教学设计精品课件教案全集
必修1课件打包
共9个框题的课件教案都是由一线优秀老师精心设计制作,精雕细琢,绝对精品。
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2022-07-31【必修1课件打包】资源大小:下载人气:1204下载权限:游客需要点数:点 -
科学社会主义的理论与实践(精品议题式课件共28页含教学设计4视频)
必修1第一课
本课以“真理的味道如此甘甜”为总议题,在教学流程上设计三个议题环节,结合三个子议题“真理之源头”“真理之诞生”“真理之超越”,以习近平总书记来到国家博物馆参观大型展览《复兴之路》,讲诉一个关于共产党人初心和信仰的故事为情境导入,学生通过了解社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展,树立为实现共产主义而奋斗的理想,积极参与中国特色社会主义建设实践。
根据知识点寻找合适的案例,在案例理解中分享其中内在的知识,一方面检验学生对本次课程的掌握程度,另一方面及时将所学知识应用到实际生活中去。
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杜老师2022-07-31【必修1第一课】资源大小:138MB下载人气:739下载权限:会员需要点数:300点 -
原始社会的解体和阶级社会的演进(精品议题式课件共38页含教学设计4视频)
必修1第一课
本课以“人类饮食变化看社会发展”为总议题,在教学流程上设计四个议题环节,“从饮食结构看原始社会”“从饮食工具看奴隶社会”“从皇帝饮食看封建社会”“从面包制作看资本主义社会”,从接地气的食物入手,打开学生视野,换个角度看社会发展。通过本课学习,帮助学生确立唯物史观,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,引导学生投身于新时代中国特色社会主义的伟大实践。
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杜老师2022-07-31【必修1第一课】资源大小:396MB下载人气:1399下载权限:会员需要点数:300点 -
文化交流与文化交融(精品议题式课件共22页含教学设计2视频)
必修4第八课
本框题设计了一个总议题和两个分议题。通过总议题:中医?西医?还是中西医?来引领学生的学习,议题一:丝路上的中国医学和西方医学,带领学生探究文化交流对文化发展的意义、文化发展对文化交流的要求;议题二:抗疫时的中国医学和西方医学,和学生一起探索文化交流与文化交融的意义。两个议题层层深入,引导学生自觉争做文化传播交流的使者,在弘扬本民族优秀文化的同时,借鉴其他民族文化有益成果,促进人类文明的繁荣进步。
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薛峰2022-07-30【必修4第八课】资源大小:45.7MB下载人气:643下载权限:会员需要点数:300点 -
文化的民族性和多样性(精品议题式课件共23页含教学设计6视频)
必修4第八课
本框题设计了一个总议题和两个分议题。通过总议题:不去新疆,不知祖国之美,来引领学生的学习,议题一:你懂可可托海的牧羊人吗,阐述了民族文化的产生、作用、核心和灵魂等;议题二:没有对比就没有伤害,阐述了对文化多样性的理解,其中包括文化具有多样性的原因、尊重文化多样性的意义、对待文化多样性的态度等。两个议题层层深入,带领学生明确只有坚持各民族平等,既认同本民族文化,又尊重其他民族文化,才能更好地进行文化交流、交融,进而推动文化的发展。
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薛峰2022-07-27【必修4第八课】资源大小:181MB下载人气:714下载权限:会员需要点数:300点 -
原始社会的解体和阶级社会的演进(优质课件共59页含3视频)
必修1第一课
子议题一:比较不同社会形态的异同
子议题二:奴隶社会代替原始社会是进步还是退步
子议题三:怎样看待资本主义的兴衰
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2022-07-27【必修1第一课】资源大小:273MB下载人气:1003下载权限:会员需要点数:200点 -
弘扬中华优秀传统文化与民族精神(精品议题式课件共29页含教学设计3视频)
必修4第七课
本框题设计了一个总议题和两个分议题。通过总议题:品“唐宫小姐姐的故事”,看传统,思国潮 来引领学生的学习,议题一:《唐宫夜宴》火了,猝不及防又有据可循;带领学生感受弘扬中华优秀传统文化,要推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展;议题二:千年舞韵走红,谁知背后的努力和付出,带领学生领悟弘扬中华优秀传统文化,同时要培育和弘扬中华民族精神。
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薛峰2022-07-23【必修4第七课】资源大小:107MB下载人气:1010下载权限:会员需要点数:300点 -
正确认识中华传统文化(精品议题式课件共31页含教学设计3视频)
必修4第七课
本框题设计了一个总议题和两个分议题。通过总议题:“上新”了的三星堆,火“出圈”的中华文化,来引领学生的学习,议题一:从二里头到三星堆,探秘多元一体的中华文明,带领学生感受中华优秀传统文化的主要内容及特点,包括中华文化的产生发展、中华优秀传统文化的主要内容及特点;议题二:“得IP者得天下”,三星堆是如何来圈粉的?引导学生感悟中华传统文化的当代价值,包括正确对待中华传统文化的态度以及中华传统文化的当代价值,要推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。
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薛峰2022-07-20【必修4第七课】资源大小:101MB下载人气:951下载权限:会员需要点数:300点 -
文化的内涵和功能(精品议题式课件共32页含教学设计3视频)
必修4第七课
本框题设计了一个总议题和两个分议题。通过总议题:感悟博大精深的“水文化”,来引领学生的学习,议题一:看水、悟水、品文化,带领学生探究什么是文化,包括文化的含义与核心、文化与经济政治、与文明、与文化载体的关系;议题二:看生活、悟金句、惜生活,和学生一起探索文化的功能,包括文化对国家、对社会、对民族、对个人的作用。两个议题层层深入,引导学生发现文化元素,探寻文化实质,感受文化影响,坚定文化自信。
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薛峰2022-07-13【必修4第七课】资源大小:226MB下载人气:795下载权限:会员需要点数:300点 -
价值的创造和实现(精品议题式课件共28页含教学设计3视频)
必修4第六课
本框题设计了一个总议题和三个分议题。通过总议题:真正的“网红”,才能触动人心,来引领学生的学习,议题一:这是一位老人,确让年轻人汗颜,带领学生感知劳动是创造和实现价值的根本途径;议题二:这是一个男人,确让女人们汗颜,和学生一起探讨个人与社会的统一是创造和实现人生价值的客观条件;议题三:这是一个女人,确让世界动容。让学生认同砥砺自我是创造和实现价值的主观条件。三个议题层层深入,带领学生掌握如何创造与实现人生的价值。
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薛峰2022-07-10【必修4第六课】资源大小:157MB下载人气:1005下载权限:会员需要点数:300点 -
价值判断与价值选择(精品议题式课件共33页含教学设计2视频)
必修4第六课
本框题设计了一个总议题和两个分议题。通过总议题:人间烟火气,最抚凡人心,来引领学生的学习,议题一:地摊经济重启,是时代的倒退还是前进,议题二:人生百态小地摊,社会幸福大民生。两个议题层层深入,带领学生掌握作出正确的价值判断和价值选择,必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上。
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薛峰2022-07-05【必修4第六课】资源大小:56.2MB下载人气:750下载权限:会员需要点数:300点 -
价值与价值观(精品议题式课件共34页含教学设计3视频)
必修4第六课
本框题设计了一个总议题和两个分议题。通过总议题:青山埋忠骨,山河念英魂,来引领学生的学习,议题一:铭记一场战争,不忘可爱的人;议题二:回顾峥嵘岁月,倾听老兵故事;议题三:抗美援朝精神,跨越时空再传承。三个议题层层深入,带领学生树立和培育社会主义核心价值观。
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薛峰2022-06-29【必修4第六课】资源大小:141MB下载人气:913下载权限:会员需要点数:300点 -
社会历史的主体(精品议题式课件共27页含教学设计2视频)
必修4第五课
习近平总书记指出,人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。本框题设计了一个总议题和两个分议题。通过总议题:平凡的人们,勇敢的故事,不屈的精神,议题一:记住平凡的名字,感悟不平凡的故事;议题二:“我将无我,不负人民”来引领教学。两个议题层层深入,带领学生真正理解人民群众不仅是社会物质和精神财富的创造者,还是社会变革的决定力量。
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薛峰2022-06-23【必修4第五课】资源大小:127MB下载人气:896下载权限:会员需要点数:300点 -
社会历史的发展(精品议题式课件共33页含教学设计3视频)
必修4第五课
本框题设计了一个总议题和三个分议题。通过总议题:看重大会议内容,感悟社会发展奥秘,议题一:疫情防控和复工复产相结合,议题二:把握“两会”中宏观政策的目的,议题三:坚定信念,明天我们会更好,带领学生一起探讨社会历史的发展。三个议题层层深入,最终让学生明白社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。社会发展是在生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动中,即社会基本矛盾的不断产生、发展和解决中实现的。
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薛峰2022-06-19【必修4第五课】资源大小:91.1MB下载人气:545下载权限:会员需要点数:300点 -
社会历史的本质(议题式课件共26页含教学设计3视频)
必修4第五课
本框题“社会历史的本质”,讲述社会生活在本质上是实践的,阐明社会存在决定社会意识的唯物史观,在教学设计中包括一个总议题和两个分议题,通过议题来引领学生的学习。总议题:从大到小,回顾2021,议题一:总体回顾2021年,感悟劳动不平凡,主要讲述劳动在人类和人类社会产生、发展中的作用和意义,人类的物质生产实践、调整和改革社会关系的实践、创造科学文化的实践构成了社会生活的全部领域;议题二:看中美抗疫对比,细品自强凡尔赛,阐述社会存在和社会意识的概念,说明社会存在与社会意识的关系问题是社会历史观的基本问题,阐明社
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薛峰2022-06-17【必修4第五课】资源大小:20.5MB下载人气:796下载权限:会员需要点数:300点 -
法治社会(优质公开课课件共28页含教学设计4视频)
必修3第八课
本节课以“拒绝网络暴力 让法治与爱同行”为总议题,通过总议题确立学习的主线,明确所学知识的范围,来统领本框学习,通过视频《“一半钱捐孤儿院!”寻亲男孩刘学州于三亚身亡,疑似因网暴自杀》,结合社会现实来吸引学生对本课探索的兴趣,能够拉近学生距离,产生共鸣。
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2022-06-16【必修3第八课】资源大小:81.1MB下载人气:1249下载权限:会员需要点数:300点 -
在实践中追求和发展真理(精品议题式课件共32页含教学设计4视频)
必修4第四课
本框题围绕马克思主义哲学的历史使命、基本特征、中国化的理论成果这三个问题展开教学设计的。包括一个总议题和三个分议题。通过议题来引领学生的学习。总议题:少年,今天我们来谈谈“教育惩戒”。分议题一:“熊孩子”必须有人管,阐述了真理的含义和客观性;分议题二:“熊孩子”如何正确管,阐述真理是具体的有条件的;议题三:“教育惩戒”的发展历程,通过分析对于教育惩戒的不断认识的深化和更新,阐明了追求真理是个永无止境的过程。
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薛峰2022-06-14【必修4第四课】资源大小:61.1MB下载人气:811下载权限:会员需要点数:300点 -
第二辑(薛老师):必修四议题式教学设计精品课件教案全集
必修4课件打包
总共25个框题和3个综合探究,每个框题和综合探究的课件教案都是由一线优秀老师精心设计制作,精雕细琢,绝对精品。
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2022-06-13【必修4课件打包】资源大小:3.64GB下载人气:1054下载权限:游客需要点数:点 -
人的认识从何而来(精品议题式课件共28页含教学设计2视频)
必修4第四课
本框题设计了一个总议题和三个分议题。通过总议题:“透视十年一遇的强沙尘暴”来引领学生的学习,议题一:遇事不要慌,先发朋友圈,带领学生通过朋友圈中大家对沙尘暴的照片拍摄和评论,探究认识的含义和形式;议题二:从三北防护林,我们的法宝,和学生一起探索实践的含义和实践的三个特征。议题三:从面对极端天气,需要共同努力,则总结出实践是认识的基础。三个议题层层深入,最终指向实践和认识的辩证关系,让学生学会立足实践。
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薛峰2022-06-11【必修4第四课】资源大小:76.5MB下载人气:839下载权限:会员需要点数:300点 -
全民守法(优质公开课课件13页含2视频)
必修3第九课
合作探究:(1)你如何看待本案中“刘某”与“李某”的行为?有何启示?
(2)结合本视频,谈谈全民守法的意义?(从违法者、守法者、社会角度思考)
(各小组推举记录员、发言人)
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励莹莹2022-06-07【必修3第九课】资源大小:25.9MB下载人气:970下载权限:会员需要点数:200点 -
坚持唯物辩证法 反对形而上学(精品议题式课件共19页含教学设计1视频)
必修4综合探究一
本课以“走进溱湖,了解家乡”为总议题,通过三个分议题来学习坚持唯物辩证法,反对形而上学。议题一:感悟溱湖的变化和发展;议题二:感悟溱湖发展的困境;议题三:感悟溱湖未来的发展。三个议题层层深入,让学生掌握唯物辩证法的基本观点,了解形而上学认识方法的局限,明确唯物辩证法与形而上学的根本对立。
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薛峰2022-06-06【必修4综合探究一】资源大小:116MB下载人气:309下载权限:会员需要点数:300点 -
唯物辩证法的实质和核心(精品议题式课件共45页含教学设计4视频)
必修4第三课
本框题设计了一个总议题和三个分议题。通过总议题:从“疫情”视角,看国际,看生活,看成效,来引领本课的学生。议题一:看国际,疫情下的中美关系;带领学生学习矛盾的含义、基本属性;议题二:看生活,疫情下的国内万象,带领学生学习矛盾的普遍性和特殊性及其关系;议题三:看成效,疫情中的有的放矢,带领学学生用对立统一的观点看问题。三个议题层层深入,最终让学生学会唯物辩证法的实质与核心。
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薛峰2022-05-30【必修4第三课】资源大小:166MB下载人气:746下载权限:会员需要点数:300点 -
人民代表大会:我国的国家权力机关(优质公开课课件共17页含议学单2视频)
必修3第五课
掌握人民代表大会职权及人大代表的职权与义务,理解人民代表大会对人民当家做主的保障作用,系统认知人民代表大会与“一府一委两院”之间的关系。在小组讨论中培养交流合作能力、获取和解读信息能力和推理论证能力,应用和迁移“我国的国家权力机关”的知识;认同我国的根本政治制度,自觉拥护中国共产党的领导。
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2022-05-20【必修3第五课】资源大小:108MB下载人气:989下载权限:会员需要点数:280点


