专题复习

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• 第二课 探究世界的本质（优质复习课件共47页）

  必修4

  哲学课上，老师问：“木材是物质，可加工成家具；家具是物质，被火烧后变成灰。从中，可以得出什么结论？”甲同学说：“物质是永恒的。”乙同学说：“一切事物都有其变化过程。”丙同学说：“物质是可以被改变的。”对此下列判断正确的是( )
  ①甲同学从客观实在性来看物质，指的是具体的事物
  ②乙同学讲的是具体的物质形态，指的是抽象的物质
  ③甲、乙两同学所说的物质与事物是抽象与具体的关系
  ④丙同学把物质和物质形态混为一谈，其观点是错误的
  A．①② B．①③ C．②④ D．③④
  

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• 第九课 全面依法治国的基本要求（优质复习课件共67页）

  必修3

  全面推进依法治国，科学立法是前提。科学立法就意味着，对立法项目开展立法前论证，下基层，听民意，延长立法链条，让走出“闺房”的法律法规更加被群众所熟悉。只有科学立法，全面推进依法治国才有章可循。科学立法要求( )
  ①人民代表大会及其常委会行使立法权，完善中国特色社会主义法治体系
  ②人大代表行使决定权，促进国家法治体系和治理能力现代化
  ③保障公民的知情权、参与权、表达权
  ④监察机关行使监察权，维护法律，依法决策
  A．①② B．①③ C．②④ D．③④
  

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• 第八课 法治中国建设（优质复习课件共72页含1视频）

  必修3

  法治国家是法治建设的目标，法治政府是法治国家的主体，法治社会是法治国家的基础，三者共同构成建设法治中国的三根支柱，缺少任何一个方面，全面依法治国的总目标就无法实现。
  

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• 第七课 治国理政的基本方式（优质复习课件共57页含2视频）

  必修3

  法治的理念与实践历史悠久，源远流长，为现代国家实施法治留下许多宝贵资源。古老的中国为人类法治发展作出了重要贡献。我国开始制定成文法是在( )
  A．春秋战国时期
  B．西汉时期
  C．唐朝时期
  D．东汉时期
  

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• 第六课 我国的基本政治制度（优质复习课件共78页含1视频）

  必修3

  中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是我国的一项基本政治制度，下列有关这一制度的说法正确的是( )
  ①各民主党派参与执政党和国家领导人员人选的协商
  ②中国共产党对民主党派实行政治领导、组织领导和思想领导
  ③中国共产党与民主党派是互相监督的关系
  ④各政党包括执政党都必须以宪法为根本活动准则
  A．①② B．①③ C．②④ D．③④
  

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• 第五课 我国的根本政治制度（优质复习课件共56页含1视频）

  必修3

  我国宪法明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”人民行使国家权力的机关是人民代表大会。下列关于人民代表大会的说法正确的是( )
  ①人民代表大会是我国国家权力机关
  ②人民代表大会是我国最高国家权力机关
  ③地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关
  ④人民代表大会行使立法权、决定权、任免权、监督权
  A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
  

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• 第四课 人民民主专政的社会主义国家（优质复习课件共52页含2视频）

  必修3

  为做好“十三五”国家应急体系规划编制工作，国务院应急办调查组到镇江市地方海事局内河应急救援指挥中心，对该市水上应急搜救工作进行专项调研。国家高度重视应急搜救工作的根本原因是( )
  A．我国是公民当家作主的国家
  B．我国是人民民主专政的社会主义国家
  C．人民民主专政具有专政的职能
  D．社会主义民主具有全民性
  

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• 2022年高考一轮复习必修2《经济与社会》课件集1（含教学案）

  必修2

  教辅配套 课件+教学案 共8份

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• 2022年高考一轮复习必修1《中国特色社会主义》课件集1（含教学案）

  必修1

  教辅配套 课件+教学案 共8份

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• 第三课 坚持和加强党的全面领导（优质复习课件共53页含1视频）

  必修3

  党的十九大报告指出，中国特色社会主义进入了新时代。新时代党的建设总要求是：坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党。政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果，为此必须把政治建设摆在首位。

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• 第二课 中国共产党的先进性（优质复习课件共50页）

  必修3

  政党宗旨关乎一个政党的生命，对政党的发展极端重要。宗旨是指主要的目的和意图，政党宗旨即一个政党存在的主要目的和意图。
  性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
  根本立场：人民立场（以人民为中心的立场）
  根本宗旨：全心全意为人民服务
  根本使命：为人民谋幸福，为民族谋复兴（初心和使命）
  

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• 必修3《政治与法治》基础知识

  本资料将高中政治统编新教材（2020修订）必修三《政治与法治》知识点重新整合，以便帮助学生和教师更好的构建知识体系。

    赵季生2021-03-16【必修3】资源大小：457KB下载人气：677下载权限：会员需要点数：100点

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• 必修3《政治与法治》全册判断正误

  Q：1.在人类社会发展的历史长河中，中国一直走在世界文明的前列
  A：×。在人类社会发展的历史长河中，中国曾长期走在世界文明的前列。
  Q：2.近代中国的基本国情是殖民地社会。
  A：×。近代中国的基本国情是半殖民地半封建社会。
  Q：3.近代中国社会的主要矛盾是无产阶级与资产阶级、农民阶级与地主阶级的矛盾。
  A：×。近代中国社会的主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。
  

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• 必修3《政治与法治》主干知识梳理

  （一）近代中国的国情和主要矛盾
  1．近代中国的基本国情
  (1)原因：从内部看，清政府政治腐败、军事废弛、财政拮据；从外部看，帝国主义的入侵打断了中国从封建社会向资本主义社会发展的正常进程。
  (2)基本国情：半殖民地半封建社会。
  

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• 选择性必修2《法律与生活》知识点整理

  选择性必修2

  共十课

    2021-02-26【选择性必修2】资源大小：下载人气：757下载权限：会员需要点数：50点

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• 必修3《政治与法治》知识体系

  1、曾长期走在世界文明前列的中国到十九世纪陷入危机四伏的境地
  2、1840年以后，西方列强一步一步控制中国的政治、经济、外交、军事
  3、中国社会发展的正常进程被打断，逐渐成为半殖民地半封建社会，半
  殖民地半封建社会是近代中国的基本国情
  4、半殖民地半封建社会的的基本国情决定了近代中国有多重矛盾，它们
  相互交织。其中，帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众
  的矛盾是近代中国社会的主要矛盾
  5、近代中国的两大历史任务的决定因素和具体内容分别是什么？

    2021-02-24【必修3】资源大小：下载人气：459下载权限：会员需要点数：50点

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• 必修 3《政治与法治》易错易混点整理

  第一课 历史和人民的选择
  1、近代中国的历史任务是推翻帝国主义和封建主义的统治、争取民族觉醒，实现社会主义。×
  改：近代中国的历史任务是推翻帝国主义和封建主义的统治、彻底改变中国贫穷落后的面貌。
  2、在中国共产党成立之前，中国社会各阶级、各阶层不占有生产资料而靠出卖劳动力为生。×
  改：在中国共产党成立之前，中国社会各阶级、各阶层不占有生产资料而靠出卖劳动力为生。
  

    2021-02-19【必修3】资源大小：下载人气：518下载权限：会员需要点数：100点

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• 必修3《政治与法治》知识框架体系

  历史任务：推翻帝国主义和封建主义统治，争取民族独立和人民解放
  彻底改变贫穷落后的面貌，实现国家富强和人民幸福
  以中国共产党为代表的，主张建立工人阶级（革命性和先进性）领导的，工农联盟为基础的人民共和国，经新民主主义走向社会主义
  原因（没有共产党就没有新中国）
  ①认清革命目的和对象（为什么革命）：推翻三座大山，实现民族独立和人民解放
  ②找到革命路径（怎么革命）：广泛地发动人民群众特别是 工农群众，形成有组织的、持久的群众运动
  ③中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高

    2021-02-19【必修3】资源大小：下载人气：876下载权限：会员需要点数：30点

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• 必修4《哲学与文化》核心考点

  一、追求智慧的学问
  1.哲学的起源
  ⑴本义：
  ①哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问，其本义就是爱智慧或追求智慧。
  ②哲学是“现世的智慧”，是“文化的活的灵魂”。
  

    2021-01-04【必修4】资源大小：下载人气：520下载权限：会员需要点数：150点

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• 必修3《政治与法治》核心考点

  1、近代中国的基本国情：中国逐步沦为半殖民地半封建社会，也是解决近代中国一切社会问题的基本依据。
  2、中华民族与帝国主义、人民大众与封建势力的矛盾是近代中国社会的主要矛盾。
  3、近代中国的两大历史任务：推翻帝国主义和封建主义的统治，实现民族独立和人民解放；彻底改变贫穷落后的面貌，实现国家富强和人民富裕。
  【特别提示】中国近代中国的基本国情决定近代中国社会的主要矛盾，近代中国的基本国情和主要矛盾决定近代中国的两大历史任务。
  

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• 必修2《经济与社会》核心考点

  一、公有制主体地位及其体现
  1.物质资料生产
  （1）原因：人类要生存和发展，就要满足衣食住行等基本生活需要，就必须进行物质资料生产。
  （2）构成要素：人的劳动（劳动是物质财富的源泉，也是价值的唯一源泉）
  生产资料（生产资料是创造物质财富和价值的条件）
  

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• 必修1《中国特色社会主义》核心考点

  一、生产方式概述
  1.生产力和生产关系的含义
  （1）生产方式是生产力和生产关系的统一。
  （2）生产力的要素包括：劳动者、劳动工具和劳动对象。其中，生产工具是生产力发展水平的重要标志。
  （3）生产关系的内容包括：生产资料所有制、人与人之间的关系、分配制度。其中，生产资料所有制在生产关系中起决定作用，即它决定着生产关系的其它两个方面。
  

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• 选择性必修3《逻辑与思维》复习提纲

  选择性必修3

  一．思维的含义：思维有广义和狭义之分。
  （1）广义的思维与意识同义，
  （2）狭义的思维与理性认识同义。
  （3）“逻辑与思维”中所说的“思维”主要是从狭义角度来讲的，指认识的高级阶段，是对事物的本质及其规律的反映。
  注意：感性认识是人脑对客观事物的现象和外部联系的反映，是认识的初级阶段。

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• 必修2《经济与社会》四课知识点整理

  一、公有制为主体 多种所有制经济共同发展
  1.劳动与生产
  ①生产满足生存：人类要生存和发展，就要满足衣食住行等基本生活需要，就必须进行物质资料生产。
  ②生产需要劳动与生产资料：物质资料生产离不开人的劳动和生产资料。
  ③劳动与生产资料的重要性：劳动是物质财富的源泉，也是价值的唯一源泉；生产资料是创造物质财富和价值的条件。

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• 第一课 时代精神的精华（优质复习课件共58页）

  必修4

  毕达哥拉斯提出：哲学家不是“有智慧的人”而是“爱智慧的人”，哲学就是“追求智慧的学问”。下列关于“追求智慧的学问”观点正确的是( )
  A．“追求智慧的学问”是“爱智慧的人”想象出来的
  B．源于生活实践的思想方法都是“追求智慧的学问”
  C．“追求智慧的学问”源于人对实践的追问和思考
  D．只有真正的“追求智慧的学问”才具有存在的意义
  

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