试题学案

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• 3.3《唯物辩证法的实质与核心》同步练习

  1．当今世界，全球价值链、供应链深入发展，你中有我、我中有你，各国经济融合是大势所趋。距离近了，交往多了，难免会有磕磕碰碰。这说明(　　)
  A．矛盾斗争性是相对的 B．任何事物都有优点和缺点
  C．斗争性寓于同一性之中 D．矛盾主要方面决定事物的性质

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• 3.2《世界是永恒发展的》同步练习

  1．经过40多年的改革开放，我国社会生产力、综合国力、人民生活水平实现了历史性跨越。我国基本国情的内涵不断发生变化，我们面临的国际国内风险、面临的难题也发生了重要变化，我国经济社会发展进入“新常态”。这表明(　　)
  ①人类社会的存在、发展具有客观物质性　②人类社会是一个不断发展的过程③发展具有普遍性　 ④事物的运动、变化就是发展
  A．①②　　　B．①③　　　C．②③　　　D．③④

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• 3.1《世界是普遍联系的》同步练习

  1．“要想富，先修路。”可以说，光纤网络是一条信息高速公路。在“互联网＋”时代，要想参与“新经济”，共享新产业新业态发展成果，必须先把“网路”修通修宽。对“网路”建设理解正确的是(　　)
  ①“网路”是虚拟的，是“人化”的产物，不具有客观实在性
  ②“网路”是人们充分发挥主观能动性建立的自在事物的联系
  ③“网路”的建立以自在事物的联系为基础
  ④“网路”与“新经济”的联系是具体的、有条件的
  A．①③　　　B．①④　　　C．②④　　　D．③④

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• 2.2《运动的规律性》同步练习

  1．脑科学最新研究成果显示，因学习而产生的“西塔波”可促进脑神经细胞生成，从而为“大脑越用越灵”的观点找到了确切的科学依据。“大脑越用越灵”的事实表明(　　)
  A．物质是运动的主体 B．运动是物质固有的根本属性和存在方式
  C．运动是物质的唯一属性 D．运动的主体是人的意识

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• 2.1《世界的物质性》同步练习

  1．物质概念是马克思主义哲学最基本的概念，是马克思主义哲学大厦的基石。下列对物质的认识正确的有(　　)
  ①物质可以脱离意识而独立存在 ②物质是运动固有的根本属性和存在方式
  ③物质是世界上万事万物的总和 ④物质是标志着客观实在的哲学范畴
  A．①②　　　B．②③　　　C．①④　　　D．③④

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• 1.3《科学的世界观和方法论》同步练习

  1．马克思主义哲学是人类认识史上一次最为壮丽的日出，是人类认识发展结出的丰美硕果。关于它的产生的认识正确的是(　　)
  A．它是资产阶级反对封建统治、建立政权的必然产物
  B．它是近代以来自然科学和社会科学发展的必然结果
  C．它创造性地揭示了自然界和人类社会发展的规律
  D．它产生以后资产阶级革命就有了自己的精神武器

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• 1.2《哲学的基本问题》同步练习

  1．有人说哲学应该研究宇宙中的大问题，有人说哲学应该研究人生问题，也有人说哲学应该研究人类的认识问题，但贯穿其中的基本问题是(　　)
  A．思维和存在的关系问题 B．世界观与方法论的关系问题
  C．哲学与具体科学的关系问题 D．思维与存在谁决定谁的问题

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• 1.1《原始社会的解体和阶级社会的演进》学案

  【学习目标】：
  必备知识：了解原始社会、奴隶社会的基本情况，识记这2种社会形态各自的生产关系特点

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• 5.3《社会历史的主体》导学案

  【学习目标】
  1.识记并理解人民群众是历史的创造者
  2.识记并理解党的群众观点和群众路线 政治认同：认同人民群众的历史地位，自自觉树立群众观点与群众路线

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• 5.2《社会历史的发展》导学案

  【学习目标】
  知识目标 核心素养
  1.理解生产方式与社会变革的关系
  2.理解生产力与生产关系的矛盾运动
  3.理解经济基础与上层建筑的矛盾运动
  4.理解并明确人类社会的发展趋势 政治认同：通过学习能够认同社会发展基本规律，并树立历史唯物主义观点
  科学精神：能够运用社会基本矛盾的相关知识，科学分析改革与社会的变革

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• 5.1《社会历史的本质》导学案

  【学习目标】
  1、理解社会生活在本质上是实践的。知道劳动是社会历史的起点，明确社会生活的本质及其原因。
  2、识记社会存在与社会意识的含义、理解社会存在与社会意识的辩证关系。明确社会意识具有相对独立性的内涵。
  3、运用所学知识分析现实问题的能力；透过现象认识本质的能力；提高辩证思维能力。

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• 4.2《在实践中追求和发展真理》导学案

  【学习目标】
  知识目标 核心素养
  1.识记真理的含义和真理的属性。
  2.理解真理的客观性、条件性和具体性。
  3.理解认识的反复性、无限性和上升性,坚持在实践中追求和发展真理。 科学精神：正确理解真理，正确对待错误，与时俱进，开拓创新，坚持在实践中追求和发展真理

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• 4.1《人的认识从何而来》导学案

  【学习目标】
  知识目标 核心素养
  1.识记实践含义,理解实践的特征。
  2.知道实践的基本形式,理解实践是认识的基础。
  3.阐明实践是检验认识的真理性的唯一标准。 政治认同：更加认同实践的观点是马克思主义的根本观点，始终坚持马克思主义的指导

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• 2022届山东省济宁市实验中学高一上学期期中考试政治试卷

  1.2019年3月13日，福建省漳州市文化体育和旅游局正式对外公布，长泰文庙附近发现一件距今3000多年的文物——石锛。石锛的用处是对原木做表面处理，砍下来的原木表面是圆弧状的，需要用石锛一点点把木头的表面削平整。由此可见石锛属于
  ①生产关系 ②劳动对象 ③生产力 ④生产工具
  A.①④ B.②③ C.①② D.③④

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• 2022届山东省菏泽市东明县第一中学高一上学期第一次月考政治试题

  1、在原始社会的大部分时间内，整个社会呈现“天下为公”局面的根本原因是（    ）
  A．人们按血缘关系组成氏族        B．生产力水平极端低下
  C．人们之间互相谦让          D．没有战争，和睦相处

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• 2022届辽宁省葫芦岛建昌县高级中学高一上学期10月月考政治试卷

  1、为私有制的产生，打开了大门的是
  ①.剩余产品的出现 ②.以家庭为单位的个体劳动的产生
  ③.人类开始定居生活 ④.氏族的产生
  A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

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• 2022届辽宁省阜新市海州高级中学高一上学期10月月考政治试卷

  原始社会早期,人们居无定所,后来促使原始人过上定居生活的主要原因( )
  A.自然环境的变化 B.氏族公社的形成
  C.建造房屋技术的掌握 D.原始畜牧业和农业的出现

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• 2022届辽宁省阜新市高级中学高一上学期10月月考政治试卷

  1.19世纪，非洲的布须曼人围猎巨兽时，总是全体出动，男子当猎手，妇女、儿童、老人从旁呐喊助威、围截。这说明( )
  A.生产资料归集体共同所有
  B.奴隶社会生产力发展
  C.他们平均分配消费品
  D.他们在劳动中的关系是相互合作的
  

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• 必修2《经济与社会》学业水平考试模拟试题

  1.2018年12月8日,中国国企为“嫦娥四号”探测器开启人类首次月背之旅成功铺就38万千米漫漫奔月路;从我国首条高铁通运至今的10多年间,中国国企打造“四纵四横”运营网络,技术自主可控……这表明 (　　)
  A.国有经济是社会主义经济制度的基础
  B.国有资产在我国社会总资产中占优势
  C.我国国有经济对经济发展起主导作用
  D.我国国有经济在经济发展中居于主体地位
  【解析】选C。中国国有企业为“嫦娥四号”探测器、高铁等提供了相关高科技,这表明我国国有经济对经济发展起主导作用,C正确;A错误,公有制经

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• 必修2《经济与社会》学业水平考试模拟试题

  1.2019年1月-2月,国有企业利润总额4 520.5亿元,同比增长10%。我国的国有经济 (　　)
  A.在国民经济中居于主体地位
  B.是社会主义市场经济体制的根基
  C.在混合所有制经济中必须占支配地位
  D.在国民经济中起主导作用
  【解析】选D。国有经济在国民经济中起主导作用,D正确;A、B错误,公有制居于主体地位,是社会主义市场经济体制的根基;在混合所有制经济中,国有经济可以控股,也可以参股,C错误。
  

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• 必修1《中国特色社会主义》第一课双基训练金卷

  1．恩格斯指出：“氏族制度的伟大，但同时也是它的局限性，就在于这里没有统治和奴役存在的余地。”这表明（ ）
  ①氏族制度的伟大之处在于没有人剥削人、人压迫人的现象
  ②氏族制度的局限性在于它与极低的生产力水平相适应
  ③氏族制度不能过渡到阶级社会
  ④阶级的产生是以生产力发展到有一定剩余产品为前提的
  A．①②③ B．②③④ C．①② D．①②④

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• 必修1《中国特色社会主义》第二课测试题

  1．我国的改革率先从__________取得突破。( )
  A．城市改革 B．国有企业改革 C．农村改革 D．乡镇企业改革
  2．以下两段关于改革的论述，共同之处在于( )
  A．中国的事情必须按照中国的特点、中国的实际来办
  B．走得通、走得好的路一定是前人没有走过的路
  C．马克思没有讲过的新事业都是没有现成经验可学的
  D．中国人民自己选择的道路都是适合中国国情的道路

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• 必修1《中国特色社会主义》第一课测试题

  1．只有生产发展到一定程度，才能出现阶级；只要生产发展到一定阶段，就必然产生阶级。这表明( )
  ①阶级不是从来就有的
  ②阶级的产生与生产的发展密切相关
  ③阶级就是在一定生产关系中处于不同地位的各种集团
  ④社会生产力的发展是阶级产生的根本原因
  A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
  

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• 2022届北京市昌平区新学道临川学校高一上学期第三次月考政治试题

  1. 火地岛原来是南美印第安族群的居住地。达尔文在环球考察中记叙过这样一件事：一个欧洲人来到美洲的火地岛，送给岛上的居民一条被子。不料接受赠物的居民把被子撕成一块块的布片，分给了当地的每一个人。妤端端的被子顷刻间变成了用处不大的碎布片。之所以会出现这样令人大惑不解的举动，从根本上说是因为（ ）
  A．当地居民仍然保持着平均分配的原始习俗
  B．原始社会人们共同占有生产资料
  C．当时的生产力水平极端低下
  D．原始社会的人们没有私有观念

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• 必修1《中国特色社会主义》学业水平考试模拟试题

  1.下列关于原始社会的叙述有误的是 (　　)
  A.原始社会共同劳动,人人平等,财产共有,平均分配
  B.原始社会没有剥削,没有压迫,是人类的黄金时代
  C.原始社会集体劳动,平均分配成果,是由生产力水平低下决定的
  D.原始社会存在人吃人的现象
  【解析】选D。本题考查原始社会的基本特征。原始社会是人类社会发展的第一阶段,在原始社会,没有阶级压迫,人们共同劳动,平均分配所得,A、B、C属于对原始社会的正确叙述。在原始社会,不存在人吃人的现象,D错误,本题为逆向选择题,选D。

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